Mohamed Ernez et Kais Benzarti, responsables des actions École et Patrimoine à Sousse ont entrepris une initiative présentée à Sousse le 27 janvier 2012, afin d’apporter une continuité aux actions de sensibilisation du projet Montada. L’objectif est la coopération culturelle entre l’institution de l’école et les constituants de la société civile afin d’entamer un processus de réconciliation du citoyen avec sa mémoire identitaire nationale liée à son histoire vivante du passé et du présent, dans une approche plus spécifiquement pédagogique. Le but sera en outre de réussir une telle expérience inédite dans la région de Sousse et d’espérer la généraliser ultérieurement dans tout le pays.

Dans le cadre du projet Montada, s’organise du 22 au 26 novembre 2011, la Formation en techniques traditionnelles de construction, dans la ville de Sousse, Tunisie. L'objectif de ce stage est de se réapproprier la connaissance de ces techniques et de leurs mises en œuvre. Ce stage permettra d'aborder les techniques de base faisant appel à la chaux; les enduits et les laits de chaux.

Communiqué de presse

Programme

Les 1er et 2 novembre 2011, Montada a organisé un colloque international dans la ville de Sousse, en Tunisie, sur le rôle du patrimoine dans le développement touristique du pays. Ce colloque a disposé de la collaboration de l’unité de recherche Tourisme et Développement de l’Université de Sousse et de la mairie de la ville. Le recteur de l’Université, le gouverneur et le maire de la médina de Sousse ont assumé l’inauguration qui a aussi compté avec la présence d’experts en gestion patrimoniale et touristique de divers pays méditerranéens (Maroc, Algérie, Tunisie, Égypte, Jordanie, Grèce, France, Espagne, etc.). Le colloque a permis un échange d’expériences ainsi qu’un débat très profitable autour de trois thèmes fondamentaux : le patrimoine en tant que ressource d’identité et de développement ; le patrimoine et le tourisme ; et la gestion du patrimoine et l’implication des communautés locales. Il s’agit de trois axes qui sont aujourd’hui, dans le cas de la Tunisie et d’autres pays du printemps arabe, plus importants que jamais car il s’agit de pays ayant une longue trajectoire dans la gestion touristique des masses et qui comptent avec cette ressource pour moderniser leur pays, avec le respect qui est dû aux valeurs patrimoniales.

Actuellement, et en coïncidence avec les bouleversements politiques et sociaux, il y a une volonté de développement de nouvelles perspectives touristiques qui contribuent à l’amélioration de la qualité de vie des habitants et renforcent les valeurs culturelles de ces sociétés. Wided Majoub, directrice du colloque, a clairement exposé l’étape dans laquelle se trouve aujourd’hui la Tunisie ainsi que le travail qui doit être réalisé, en incluant la participation fondamentale de toutes les institutions et de la société civile. Xavier Casanovas, pour sa part, est intervenu sur l’importance des processus participatifs dans la prise de décisions en rapport avec le patrimoine construit, commenté des expériences réalisées dans le cadre de RehabiMed dans la ville voisine de Kairouan, tout en insistant sur l’importance des forums Montada, qui visent l’implication active dans la prise de décisions en rapport avec la gestion patrimoniale. Divers experts internationaux ont aussi fait part d’expériences innovatrices quant à la gestion du patrimoine et au lien avec le tourisme, en rappelant que le patrimoine doit être vécu et que doivent être créés les outils nécessaires pour que les communautés locales apprécient et jouissent de leur propre patrimoine.

Wided Majdoub. Patrimoine et tourisme

Xavier Casanovas. Habiter le patrimoine

Hervé Barré. La culture, le patrimoine/Patrimoine Mondial comme ressource du développement pour les communautés locales: l’approche de l’UNESCO

Valéry Patin. Patrimoine et économie

Jordi Tresserras. Les labels de la UNESCO en tant que stratégie de développement touristique durable : des observations dans le cas de l’Espagne et du Maghreb

Semia Akrout. Une stratégie de sauvegarde durable. Cas de la Medina de Tunis

Ben Othmen Hached. L’Artisanat : Culturel, économique et social

Programme 

Galerie photographique